Llegó el final...

Bueno compañeros/as, esta no es una entrada como todas las demás.

Esto ha llegado a su fin... pero antes quiero agradecer a las profesoras de TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) la oportunidad de habernos mandado este trabajo, ya que gracias a este blog he aprendido y profundizado sobre muchos temas sociales que antes desconocía, o no conocía con tanta profundidad.
A la hora de realizar este trabajo, me he encontrado con algunas dificultades, sobretodo en el rol de "Player", ya que muchos estaban en inglés y había un plus más añadido de dificultad, que era el no repetir el mismo juego que tus compañeros. Por lo demás, no tengo nada que decir, pienso que es un trabajo muy bien planteado por las docentes, que nos vas a ayudar mucho para un futuro.

Otra cosa que quiero recalcar, es que gracias a este trabajo, me he dado cuenta de lo constante que puedo llegar a ser, ya que es un trabajo que se tiene que realizar semanalmente y que requiere tiempo y paciencia.

También quiero agradecer a todos los compañeros que se han pasado por mi blog, espero que hayáis aprendido con él tanto como yo he aprendido al leer los vuestros.

Y por último, y no menos importante, agradecer el esfuerzo de mi grupo #PiñaColada, por facilitar el trabajo y cumplir siempre con los plazos previstos.

Gracias a todos vosotros, mi baúl se ha ido llenando, pero seguiré trabajando para llenarlo más aún, y combatir con muchas injusticias que nos persiguen.

Espero que os haya gustado mi blog, y sobretodo que hayáis aprendido 💚.

He realizado este vídeo con muchos de los compañeros de Educación Social, para sacar algún sonrisa y recordar todos los momentos buenos. Pronto estaremos así de nuevo.

¡HASTA PRONTO!

Fake news 3

Bueno futuros influencers, llega la hora de acabar los roles impartidos por la profesora de TIC (Tecnología de la información y la comunicación), y yo lo acabo con el mismo que empecé, el rol de "fake news". Os recuerdo que las fake news son noticias falseadas, que lo que pretenden es que se extienda la noticia a grandes masas con el fin de desinformar.

Como ya sabéis, en esta época del coronavirus, se están expandiendo a través de muchos medios muchas noticias falsas con el fin de hacer daño a la gente y ganar su minuto de gloria y atención.

Hoy, os traigo un bulo que me he encontrado en Twitter, que dice lo siguiente: " El Alcalde de Madrid puso a los sin techo una condición, estar empadronados en Madrid", con una fotografía del pabellón de IFEMA, afirmando que está vacío. Por lo tanto, esta persona comenta que está vacío porque se exige estar empadronado en Madrid para poder acceder.

A continuación, os dejo la Noticia donde desmienten el bulo que ha circulado por twitter y la imagen del pabellón.

Esta imagen fue tomada tras el montaje de las camas en el pabellón de IFEMA, antes de su apertura. 

El ayuntamiento de Madrid y la empresa que gestiona esta organización, no contemplan estar empadronado en Madrid para acceder a este recurso.

La noticia real por lo tanto es "El Samur Social y la UME han comenzado la habilitación del pabellón de IFEMA para personas sin hogar con motivo de las crisis de Covid-19".

Por lo tanto, desmentimos una noticia falsa más de tantas que hay...

Desde organismos de alto poder, afirman que el pabellón de IFEMA está en marcha y funcionando y que está lleno prácticamente desde el segundo día. 

Por lo tanto, la foto se realizó antes de ponerse el pabellón en funcionamiento.

Esto ha sido todo por hoy, me despido de los roles. Espero que os haya quedado más claro qué es una noticia falsa, y sobre todo, concienciarnos de que sólo tenemos que hacer caso a lo que nos dicen las fuentes fiables.

Tatuajes

El mundo del tatuaje parece algo moderno, pero he de deciros que este arte es realmente milenario.
En cada cultura, el tatuaje tenía un significado diferente. Es por esto que de Egipto provienen los pigmentos de henna, y allí las mujeres eran tatuadas para representar su status social. También muchas momias eran marcadas.
Los pueblos primitivos, en cambio, grababan en su piel la forma del animal más temido para evitar tener malos encuentros con él.

Fuente: Pixabay

Una vez que os he contado por encima la historia del tatuaje, quería lanzaros una pregunta: ¿Cómo se ven los tatuajes en la actualidad?.

Fuente: Pixabay

Según lo que yo observo en el día a día,  muchas personas ven a las personas con tatuajes como personas agresivas, que transmiten desconfianza. Es más, muchas personas prefiere que en cualquier trabajo (camarero, recepcionista, etc) le atienda antes una persona sin tatuajes  que una persona tatuada porque les da "buena imagen". Después decimos que no hay que juzgar a las personas por las apariencias, pero, ¿por qué tanta gente juzga por tener tatuajes?.
Es preferible pararte a conocer a esa persona, ya que, una marca en la piel no te define como persona.
Los prejuicios siempre son malos y lo único que crean son problemas, ya que pueden afectar más de lo que nos pensamos. Si no te gustan que te juzguen, no lo hagas tú.

Desde pequeños hay que educar a los niños a sentirse a gusto consigo mismo. Cada persona es libre de hacer con su cuerpo lo que quiera.

Retomando el tema de los tatuajes y el trabajo, ¿por qué cogen para trabajar antes a una persona sin tatuajes que a una con tatuajes?, ¿acaso por estar tatuado no vales para ocupar dicho puesto?. Estas preguntas siguen a día de hoy y no me entran en la cabeza... En los trabajos de día como un restaurante, esta mal visto ver a personas tatuadas, sin embargo, en los trabajos de noche como seguridad y camareros de discoteca, buscan el perfil de chicos/as tatuadas para mostrar firmeza y respeto.

Ahora bien... ¿por qué en este tiempo de cuarentena para trabajar no miran los tatuajes?
Ahora que muchos hospitales, residencias, etc, necesitan personal, les da igual que lleven tatuajes o que no los lleven. ¿por qué antes de ocurrir todo esto prejuzgábamos tanto la apariencia?

Espero que la gente entre en razón, y vean que una marca en la piel no te define como persona.

Ni todas las personas buenas llevan traje y corbata, ni todos los que llevamos tatuajes somos malas personas.

Conmigo.

¡Buenas tardes!

Hoy os quería traer un vídeo que ha subido hace poco la artista "India Martínez". 

La artista moviliza a varios artistas españoles y latinoamericanos, como por ejemplo, David Bisbal, Luis Fonsi, Sebastián Yatra, Vanesa Martín, Mónica Naranjo, etc. Para realizar este vídeo se han basado en la letra de la canción "Conmigo" de India Martínez.

Primero, quería hablaros del significado esta canción, cuya letra de "conmigo" trata sobre las ganas que tiene de volver a amar, aún estando herida y rota. Y quiere transmitir que no quiere conformarse jamás con menos de lo que merece. Pretende escapar de su inseguridad por el daño que un día le hicieron, y quiere conseguir seguridad de nuevo para confiar en alguien y arriesgarse. 

Como os he comentado anteriormente, India Martínez ha movilizado a varios artistas y han querido transmitir un mensaje a través de esta canción. 

Todos estos artistas, se han juntado para dar apoyo y visibilidad a aquellas personas que están pasando por una situación de violencia de género en tiempo de confinamiento.

Ponen en marcha una nueva campaña, que consiste en ir a una farmacia y decir "Mascarilla 19" si estás sufriendo una situación de violencia, y el personal automáticamente sabrá como actuar para ayudar a quienes sufren este tipo de maltrato.

Me parece una campaña bastante acertada, ya que son muchas las personas que sufren violencia de género. No nos podemos hacer una idea de lo que supone en este tiempo de confinamiento vivir con una persona que te está haciendo la vida imposible las 24 horas al día. Si antes era difícil sobrevivir a este maltrato, ahora más aún. 

Aquí os dejo una noticia que me impactó mucho.

La noticia es la siguiente: Una mujer huye con sus siete hijos por el tejado para escapar de su pareja. 

Esta mujer decidió escapar acto seguido de que su compañero sentimental le agrediera.

Por desgracia siguen pasando estas cosas, pero por suerte, existen personas que ayudan a estas víctimas a liberarse de las rejas. 

SOMOS LA VOZ DE LOS QUE NO TIENEN VOZ

Player 2

Otra semana más, vengo a desempeñar el rol de player, por lo que tendré que explicar un poquito el juego que hoy os traigo. Esta vez, he elegido un juego para luchar contra la homofobia. El juego se llama "A closed world".
Las imágenes que veréis a continuación las he sacado del juego "A Closed World".

1- ¿EN QUÉ CONSISTE EL JUEGO?

El juego consiste en conseguir que el personaje principal, escape del bosque en el que se encuentra. Para ello, se encontrará con diferentes obstáculos, en este caso monstruos, que serían los problemas que las personas homosexuales se encuentra a lo largo de la vida.

Tenemos que ayudar a derrotar todos estos monstruos para que la persona pueda vivir con total libertad y así poder ser feliz.

A medida que avanza el juego, cada monstruo le plantea una cuestión distinta, poniéndole dificultades para avanzar su camino libremente. El protagonista tiene que elegir una de estas opciones para derribar al monstruo:

- Lógica.
- Pasión.
- Ética.
- Respirar antes de responder.
- Continuar el camino.

A continuación, os dejo algunas imágenes sobre algunos monstruos que hay que derrotar. (Todas estas imágenes son de fuente propia extraídas del juego).

2- ¿QUÉ TE HA PARECIDO EL JUEGO?

Este juego me ha parecido muy interesante, pero sobre todo educativo. Y digo educativo, porque conciencia desde el juego, el cómo se siente una persona cuando es rechazada por otra.
Creo que en este juego se trabajan muchos conceptos necesarios para lograr ser una buena persona, como por ejemplo, la empatía.

3- ¿QUÉ EMOCIONES HAS SENTIDO?

Al principio, me notaba un poco perdida, ya que el bosque parecía un laberinto, y no me ubicaba muy bien. Supongo, que así es como se sienten a veces muchas personas, desubicadas, sin saber quiénes son realmente. Después me he sentido impotente, al ver que muchas personas pasan por situaciones realmente duras, y muchas de ellas no tienen apoyo para seguir hacia delante.
Pero, he de decir, que al final del juego, me he sentido alegre y contenta, porque con lucha y esfuerzo, todos los obstáculos se derriban.


4- ¿CON QUIÉN USARÍAS ESTE JUEGO Y CÓMO LO HARÍAS?

Este juego lo usaría con todas las edades, ya que considero que estas situaciones se dan a lo largo de la vida, independientemente de la edad que tengas. Aunque, si es verdad, que lo aplicaría mas a niños, para empezar a tomar conciencia sobre lo que supone encontrarse con obstáculos que son difícil de derribar. Llevaría este juego a las aulas de los colegios, o bien enviándolo a sus padres, para fomentar entre todos el sentido crítico de estas situaciones tan duras.



Espero que os haya gustado, y que os animéis a jugar.

¡Nos leemos pronto!

Estratega - Analista 2

Espero que todo siga bien en vuestra familia, ya va quedando menos... y también va quedando menos para la despedida del blog...

Seguimos con los roles, y hoy, me ha tocado desempeñar el rol de Estratega - Analista. Como bien sabéis ya, este rol trata de ser la coordinadora de mi grupo #PiñaColada, y realizar una evaluación del trabajo que han desempeñado mis compañeros de grupo.

Voy a empezar evaluando el trabajo de mi compañero Antonio Muñoz García.

Fuente: Pixabay

Esta semana, le ha tocado desempeñar el rol de Player, que consiste en jugar a un juego que la profesora nos facilita en el campus virtual. El juego que ha elegido es Re-missión 2, está relacionado con las enfermedades, síndromes y depresiones. Este juego está centrado a completar las terapias con adolescentes que padecen cáncer.
El juego que ha elegido mi compañero me parece muy interesante, ya que, las personas que padecen esta enfermedad pueden introducirse en su cuerpo de manera virtual y matar aquellas células cancerígenas que les está complicando la vida. Es un buen juego también para desahogarse.
Mi compañero ha explicado el juego a la perfección, y por ello, os recomiendo que os paséis por su blog para entenderlo mejor. Mi puntuación para Antonio esta semana es de un 9,7. ¡Ánimo, ya queda poco!

En segundo lugar me he pasado por el blog de mi compañera Ana Isabel Samino Valdés.
Esta semana, le ha tocado desempeñar el rol de Rastreadora de fake news, que consiste en buscar una noticia falsa, es decir, una "fake news", y analizarla a fondo para verificar que es falsa.
Empieza hablando de un bulo basado en una tabla de como va a ser la desescalada en función de las semanas. Esta tabla fue realizada por Alfredo Galán, y él mismo, ha verificado que la realizó según lo que él pensaba que iba a suceder, pero no era nada oficial.

El siguiente bulo que nos comenta Ana Isabel es una tabla.

En ella se especifica que en un mes vuelva a abrirse el tránsito nacional de población por carretera. Esta noticia no es nada más que una encuesta que se realizó a 400 trabajadores del sector de la automoción.
En ningún momento se ve que la noticia sea ofrecida por ninguna fuente oficial fiable.

Me ha parecido un buen tema para hablar, ya que está a la orden del día, y siguen creando cada vez más bulos.
Mi compañera ha puesto los enlaces perfectamente para acceder con mas facilidad a estas noticias y lo ha redactado muy bien, por ello, mi puntuación para ella esta semana es de un 9,4. ¡Buen trabajo!

En tercer lugar, he ido al blog de mi compañera Sara Gracia Sánchez y he visto que esta semana le ha tocado desempeñar el rol de Comentarista. Este rol consiste como bien sabéis, en comentar a cinco compañeros/as de otros grupos, diferentes a los que hemos comentado dentro de nuestro grupo.

Fuente: Pixabay

Ella ha elegido comentar en los blogs de Gloria, Selene, Noelia, Gemma y Natalia.

Me ha parecido que las entradas que ha elegido son muy interesantes, ya que nos hablan sobre; la violencia en los hombres, el amor romántico, el trastorno del espectro autista, la autoestima, y por último, cómo afecta la marca de "Victoria Secret" a la persona (cambios físicos, psicológicos, emocionales).
Me ha faltado igual un poco más de extensión y alguna foto, pero por lo demás está genial compañera. Mi puntuación para ella esta semana, es de un 8,9. ¡Buen trabajo!

Por último,  me he pasado por el blog de mi compañera Marta Rosado Paniagua.
Esta semana, le ha tocado desempeñar el rol de Crítica, el cuál, consiste en hacer una crítica sobre un tema que considere importante. Ella ha realizado la crítica sobre las formas de ver las injusticias sociales a través del arte.

Marta nos habla sobre tres tipos de arte: la pintura, la música y el cine.

Las tres fotos que adjunto a continuación son del blog de Marta y extraídas de: Pixabay.

Nos muestra en la publicación como a través de estos tres tipos de arte, las personas expresamos diferentes sentimientos, que pueden ser iguales o diferentes a los de otras personas.

Me ha parecido una entrada muy interesante, ya que se habla poco de cómo influye el arte a nuestros propios sentimientos. Además, mi compañera ha acompañado genial su entrada con fotos y varios enlaces a los que podéis acceder para conocer más información. ¡Ha estado genial!, mi puntuación para mi compañera esta semana, es de un 9,6.


Esto es todo por hoy pequeños/as valientes. Espero que os haya gustado y sobre todo que hayáis aprendido. Os recomiendo que os paséis por el blog de mis compañeros!!

Porque, ¿quién es perfecto?

¡Hola compañerxs!

Cada vez estamos más cerca de convertirnos en futuros influencers...
Hoy os traigo un tema bastante interesante, como es el de la belleza en nuestra sociedad.
En esta sociedad, todos estamos condicionados por estereotipos y lo observamos en cualquier parte y momento de nuestro día a día.

Por ejemplo, en los escaparates de las tiendas de ropa, solo podemos observar maniquíes de mujeres y hombres  "perfectos" de poco peso, y altura considerable. Lo que intentan es construir estos estereotipos para captar la atención del consumidor y facilitar el comercio, pero lo que no saben, es el daño que puede causar a muchas personas, al ver que al maniquí, toda la ropa le queda perfecta, y a esas personas no.

Casi siempre, se propaga un estereotipo basado en la delgadez extrema. Todavía encontramos imágenes que idealizan a una persona que podría tener problemas de alimentación.

Lo único que varía es la prenda de vestir, pero todos los maniquíes e imágenes venden el mismo estereotipo, el de una persona perfecta, inalcanzable, deseada, que presume de protagonismo.

En nuestra sociedad, el canon de belleza es quien rige nuestras apariencias, el cómo nos vestimos, cómo nos peinamos. A veces, intentamos evitarlo, pero es difícil, al tener una sociedad marcada por estereotipos, publicidad, prejuicios, etc.

El canon de belleza nos afecta a todos, de una manera u otra, aunque no a todos por igual. Les suele afectar más a las mujeres, ya que se ven más presionadas por la sociedad a seguir un estándar de belleza marcado, que si no se cumple, se ven expuestas a la crítica.

A continuación, quiero dejaros un vídeo que nos pusieron en clase, y que me emocionó.
Este video trata de varias personas con discapacidad, que se encuentran con dos personas que quieren fotografiarles y medirles sus cuerpos para elaborar un maniquí con sus mismas medidas. Muchos de ellos pensaban que sería imposible realizar algo así.

Cuando vieron el resultado, muchos se emocionaron, pero lo que más me impactó fue cuando una de ellas dijo: "Es especial verse así mismo de esta forma, cuando usualmente no puedes verte ni al espejo".

Lo que menos me gustó, fue el final. Decidieron poner estos maniquíes en una tienda de ropa, y como podéis observar la reacción de la gente dice mucho de lo que queda todavía por hacer en esta sociedad. Algunos los fotografiaban como si fuera algo raro, e incluso otros, se burlaban imitando la postura del maniquí.

Por suerte, ellos se sentían llenos de felicidad, al ver como la vida se ajustaba a ellos.

Aprendamos a ver más allá de lo superficial.

Fuente: pixabay

PORQUE, ¿QUIÉN ES PERFECTO?

Mi Cuarentena.

Buenas a todxs, estamos un día mas en mi blog...

Hoy os traigo varios temas que quiero compartir con vosotros, sobre esta cuarentena. Y os voy a hablar sobre:

1. Cómo estoy viviendo la cuarentena.
2. Cosas que hago en la cuarentena.
3. Cómo la cuarentena afecta a las relaciones.
4. Cómo influye al estado de ánimo esta situación.

He elegido este tema para que me conozcáis un poquito más, y veáis lo que pienso sobre estas cuestiones.

En primer lugar, la cuarentena la estoy pasando con mis padres y mi hermano. Nunca antes habíamos pasado tanto tiempo juntos, ya que ellos trabajan y yo vivo en Cáceres. Como mucho pasábamos juntos los fines de semana, y poquitas horas, ya que ellos con el trabajo, y yo con el fútbol, nos costaba cuadrarnos para vernos. Desde la experiencia, me está costando estar todo el día en casa, pero estoy sacando cosas positivas, sobretodo compartiendo gustos y tiempo con ellos. 

En un principio pensaba que esta situación me iba a afectar más psicológicamente, ya que soy una persona que no puedo estar quieta y necesito mucho ver a mis amigos, pero gracias a ellos he de decir que no todo es malo.

En segundo lugar, os voy a contar las cosas que estoy haciendo esta cuarentena. Es difícil centrarse en cosas de clase, trabajos, estudios, etc, ya que tenemos la cabeza en mil cosas, y mantener la concentración en el tema de las clases es un poco complicado. Por ello, intento compaginar varias cosas a lo largo del día.
Por las mañanas, hago trabajos de clase y corro en la cinta durante 20-30 minutos. Y por las tardes, las dedico a hacer cosas de clase, y jugar al pin-pon, parchís, dominó, sing star, con mi familia. No puede faltar el baile de mi madre a las 20:00h en la ventana, con la canción de resistiré. Y por las noches, suelo ver películas con ellos, y hacer videollamadas con mis amigos.
A continuación, os dejo una foto y dos vídeos realizados por mí (Fuente: Celia Galán García) de mi día a día:

En tercer lugar, quería hablaros sobre cómo está afectando la cuarentena a las relaciones. Dicen que esta cuarentena va a suponer un reto, que va más allá de la crisis, este reto es la vida de pareja 😂. Nadie está acostumbrado a pasar tanto tiempo en compañía, ya que siempre se necesita un poco de espacio y tiempo para uno mismo. Durante esta cuarentena hay muchas parejas que discuten más de lo normal por no estar acostumbrados a pasar tanto tiempo juntos, y al contrario, también hay muchas que deciden dejarlo por no aguantar tanto tiempo sin verse. Creo que durante este tiempo, tenemos mucho tiempo para pensar, y sobre todo para darnos cuenta de quién si, quién no, quien está siempre y quién no quieres que vuelva nunca. Y no sólo hablo de parejas, también de amigos. Esta situación crea muchos problemas psicológicos que disminuyen el apetito sexual, simplemente hay que entender a tu pareja, y apoyaros en esta dura etapa.


Por último, quería tratar un tema muy importante, como son las emociones. Esta claro que el impacto ha sido grande para todas las personas, pero cada persona lo gestiona de diferente manera. Esta incertidumbre de no saber que día será el que salgamos de casa, nos hace experimentar al cabo del día diferentes emociones; Tristeza, alegría, miedo enfado, etc. Habrá días que tengamos el umbral de la felicidad muy alto, y días que sean al contrario, y tengamos alto el umbral de tristeza. La solución a esto, es tener paciencia, y ser conscientes que esto es algo temporal y que esta situación no va a estar siempre así. Hay que tener el tiempo ocupado con actividades agradables o relajantes para conocernos mejor y experimentar más emociones positivas que negativas.

Fuente: Pixabay

La cuarentena es un buen momento para conocer mejor nuestras emociones y  aprender a controlarlas. Cuando esto acabe, todos seremos más fuertes mentalmente.

Crítica 2

¿Cómo estáis compañerxs?

Estamos aquí una semana más para leernos. Esta semana me ha tocado realizar, por segunda vez, el rol de crítica. Consiste en realizar una crítica sobre un tema que esté resaltando en la actualidad.

El tema que he elegido hoy, es sobre la relación de la política con el coronavirus.

Como todos sabemos, esta pandemia ha llegado al mundo sin nadie esperarlo. Si ya es difícil llevar un país sin coronavirus, imaginaros tomar decisiones importantes, con un mínimo de tiempo, y no sólo eso, gente criticando sobre las malas gestiones del gobierno, sin ver más allá.

Un claro ejemplo de esto lo vemos en el twitter oficial de Vox. Ellos, en su cuenta, publican una fotografía de gran vía, hecha por otra persona, sin permiso para su reutilización, y deciden realizar un montaje poniendo ataúdes con la bandera de España, para criticar la gestión de la crisis del coronavirus por el Gobierno. A parte de publicar esta foto, adjuntan un mensaje donde ponen: "Los españoles están haciendo muchas imágenes de manera espontánea".
En mi opinión, no debería existir estos enfrentamientos políticos en esta situación de fuerza mayor. Si los políticos se mantienen unidos, el pueblo estará unido. Es absurdo crear información falsa, o realizar montajes con indirectas a la organización que se está llevando en el gobierno para afrontar esta situación.

A continuación, os dejo la fotografía que han subido a twitter desde la página oficial de Vox.

Arriba podemos ver la foto que ha difundido Vox para generar polémica, y abajo, la foto original, realizada por Ignacio Pereira, la cual, la realizó para incluirla en un trabajo de la soledad en las ciudades tras esta pandemia.

Esta foto la adjunto con el permiso del autor Ignacio Pereira.

Fuente: Ignacio Pereira

Para obtener más información sobre este tema quería dejaros un video que le realizaron a Enrique San Francisco, dando su opinión sobre los políticos. Pincha aquí, para poder verlo.

Según dice Enrique San Francisco, antes era más fácil tomar decisiones, ya que estaban los políticos mas unidos, y frenaban antes los problemas. Y dice, que hay que votar al que mejor lo haga, el que más nos beneficie, independientemente del nombre del partido.

Tenemos que crear más personas que miren por los demás, y menos agitadores. Y bien, os preguntaréis que son los agitadores. Estos son aquellas personas que incitan a otras para ejercer violentamente determinados cambios políticos o sociales.

Ahora nos damos cuenta de la importancia que tiene la sanidad pública, y aquellos trabajos que muchas personas infravaloraban como (costureros, limpiadores/as, etc). Antes de la política, está la humanidad, y esto se refleja en todas las personas que están aportando los materiales necesarios para crear el material suficiente, para combatir contra este virus. Y las horas que nuestros sanitarios se pasan al lado de los enfermos, aún sin las medidas necesarias. Por ello, es muy importante el aplauso colectivo de las 20:00 h. Tenemos que estar todos unidos, animándonos unos a otros, para sacar fuerza en los días que no las hay.

En mi opinión, sería mejor dejar de entrar en debates absurdos, y apoyarse entre todos, para sacar el pueblo adelante. Tendrían que recortarse los propios políticos de su dinero para ayudar a combatir esta crisis y esta pandemia. Y dejar de hablar lo que es mejor o peor, porque nadie es más que nadie, y llevar esta situación es muy difícil. Si todos supiéramos como actuar seriamos presidentes del gobierno, por lo tanto, debemos tomarnos la situación con calma, y confiar en que pronto estaremos todos juntos de nuevo.

Fuente: Pixabay

¡ TODOS UNIDOS PODREMOS CON EL CORONAVIRUS !

Abuelita.

¡Buenos tardes gentecilla!

Ya va quedando menos para vernos. Os animo a que os entretengáis con cualquier cosa para llevar estos días más llevaderos.

Hoy, os traigo una entrada bastante especial para mí, ya que llevo casi un mes sin abrazar a mi abuelita y ella es mi debilidad.

Os presento a mi abuela Francisca.

Fuente: Propia

Mi abuela tenía una vida muy activa, le encantaba ir todos los domingos a misa, pasear por la avenida con sus amigas, y, sobre todo, le encantaba hacerme tortilla de patatas y filetes empanados, y a mí me encantaba comérmelos.

Pero hace seis años todo cambió, le detectaron la enfermedad de Alzheimer. El Alzheimer es una enfermedad que genera un deterioro cognitivo importante, caracterizado por la pérdida de memoria, alteraciones en el lenguaje, pérdida del sentido de la orientación y dificultades para la planificación de tareas o resolución de problemas. Este deterioro, suele acompañarse por cambios en la personalidad y el comportamiento. Esto le cambió la vida, pero seguía siendo una persona independiente. Junto con mi abuelo hacia las tareas de casa y seguía paseando con sus amigas, aunque con menos frecuencia.

Lo peor vino hace dos años, sin esperárnoslo una noche le dio un ictus, y esto hizo que ingresara en la residencia, ya que se convirtió en una persona totalmente dependiente para todo. Ella va en silla de rueda y su parte izquierda del cuerpo no la siente.

Dio un giro de 365 grados en la familia, pero no le hemos dejado sola ni un minuto. Con todo esto, vengo a deciros que, ahora que estamos de cuarentena, aprovechéis al máximo el tiempo con vuestra familia, y para aquellos que la tenéis lejos, manteneros en contacto el máximo tiempo posible. Nunca sabéis cuando os puede cambiar la vida, por eso, llenaros de felicidad con los vuestros.

Ahora la siento más lejos, solo quiero que esto pase y poder abrazarla, y decirnos veinticinco nombres raros para hacernos reír: Casimira, Eustaquia!! También quiero volver a cantar con ella canciones antiguas, y reírnos por cosas que ni nosotras sabemos. Me siento llena cuando estoy con ella.

Fuente: Propia

Y con esto me despido compañerxs, espero que os encontréis todxs bien. Cuidar de vosotros y cuidar de todo lo que tenéis al rededor 💚.

Comentarista 2

¡Buenas tardes valientes!

Ya va quedando menos para vernos y poder abrazarnos, mientras tanto vamos a entretenernos todos con los blogs. Esta semana vengo a desempeñar de nuevo el rol de comentarista, que, como bien sabéis, consiste en comentar a 5 compañerxs que no pertenezcan a mi grupo #PiñaColada y que no hayan nombrado ellos en sus publicaciones.

Empecemos... 

Fuente: Pixabay

En primer lugar, he comentado a mi compañera Isabel Cáceres , es su entrada nos habla sobre la igualdad y la no discriminación. Muestra un vídeo en el que Luis, un niño, a la hora del juego dice que los niños son mejores y que por eso prefiere jugar niños contra niñas. Sus compañeros le dicen que eso no es así, que todos somos iguales y que los equipos serán mixtos. Luis dice que él piensa así porque lo ha escuchado de su hermano mayor. Lo que nos viene a decir con esto, es que hay que enseñar valores y vocabulario desde su propia casa, para después emplearlos por igual en el colegio y en los demás sitios. Los padres son los encargados de educar a sus hijos desde el respeto y el valor.
Aquí os dejo el vídeo que mi compañera ha puesto, os aconsejo que lo veáis. 

En segundo lugar, he comentado a Víctor Barrantes, en la publicación que nos da consejos para la cuarentena. En esta entrada, nos da consejos como: evitar la sobreinformación, tener una actitud positiva, mantener contacto con nuestros seres queridos a través de las tecnologías, moverse (hacer ejercicio en casa), planear una rutina diaria y ayudarse mutuamente. Me parece una entrada muy acertada y pienso como él, hay que tener una actitud positiva y mantener la mente activa durante todo el día para no pensar el tiempo que queda para que acabe todo esto.

En tercer lugar, he comentado en la publicación de mi compañero Regino Cortés , él nos deja un vídeo del rapero Residente. En el vídeo nos muestra una canción que ha sacado hace poco, y habla sobre cómo se ha sentido a lo largo de su vida y las situaciones que le ha tocado vivir. No por ser artista tienes una vida exitosa, también sufren día a día, y él nos lo enseña en este vídeo a través de unas bonitas palabras. Es una canción muy emotiva, os la dejo aquí por si queréis escucharla.

A continuación, he comentado en la publicación de Clara Redondo , en su entrada nos habla sobre una enfermedad muy dura, el Alzheimer. Esta enfermedad, se caracteriza por el deterioro de la capacidad de un sujeto para controlar sus emociones, desenvolverse en su entorno, tener unas pautas de conductas adecuadas, coordinar adecuadamente sus movimientos, y sobre todo su memoria. Es una entrada que me emociona mucho, ya que mi abuelita padece esta enfermedad, y es muy delicado y duro para toda la familia. Por último, Clara nos habla sobre una serie de Netflix "Vivir sin permiso", donde hay un narcotraficante, Nemo Bandeira, que le detectan esta enfermedad. Os dejo el tráiler a continuación por si queréis echarle un vistazo.

Por último, he comentado en el blog de Amelia Serrano , ya que su entrada me parece muy necesaria, y a lo mejor en este tiempo de cuarentena nos hace reflexionar. Ella nos habla sobre lo importante que es saber estar solo, ya que muchas personas necesitan de otras para sentirse plena. Todos en esta vida hemos experimentado esta situación, nos ha dejado nuestra pareja, o algún amigo y se nos ha venido el mundo encima. Como bien dice ella, tenemos que afrontar los problemas desde otra perspectiva, ya que, para hacer feliz a alguien, necesitamos primero ser felices nosotros mismos.

Con esto me despido, espero que tanto vosotros, como vuestra familia os encontréis bien. Un día menos para vernos y abrazarnos. Hasta entonces espero que estéis sacando cosas positivas de estos días, ya que una lección nueva es un aprendizaje.

Fake news rastreator 2

Hola Compañeros!!

¿Cómo estáis llevando la cuarentena? Espero que bien, ya que es un tema complicado y que nunca antes habíamos experimentado. No todo es malo para estos días grises, aprovechar los días con vuestra familia, estoy segura de que esto nos enseñará a valorar más las cosas.

Una semana más, me ha tocado el rol de fake news rastreator, no consiste nada más y nada menos que en buscar una noticia falsa y contrastarla con la original. Hay que saber utilizar muy bien las redes y utilizar nuestra capacidad crítica para captar las fake news. La gente que inventa estos bulos, lo que pretenden es manipular a las masas y difundir la noticia falsa por varios portales de noticias.

Hoy vengo a traeros una fake news sobre el coronavirus.

Fuente: Pixabay

El bulo afirma que se prolongará el curso hasta el 31 de julio y que las pruebas de EBAU se harán en agosto. Ha corrido un bulo por las redes sociales diciendo que, en la Comunidad Valenciana, el curso escolar se alarga hasta el 31 de julio y las pruebas de EBAU en Agosto.


Vengo a desmontar esta fake news:

La Consejería de Educación, ha desmentido este documento que ha empezado a circular por las redes sociales, con el membrete oficial de esta institución, donde aparte de asegurar que la Generalitat prolongará el curso hasta el 31 de julio y que las pruebas de EBAU se harán en agosto, también lo tacha de irresponsables.

Para los alumnos y profesores esto está siendo muy duro, y encima si siguen inventándose estas noticias, lo único que nos crea es ansiedad por saber cuándo volveremos a clase, cuando tendremos los exámenes, etc.

No entiendo porque la gente crea estas mentiras sabiendo en las condiciones que estamos. Bastante tenemos ya con no poder abrazar a nuestros abuelos, familia, amigos, no poder salir de casa, como para que haya gente que se invente noticias que pueden afectar a las personas.
No todas las personas llevan igual estos días de aislamiento social, hay que tener compasión y empatía, nunca sabemos cómo puede afectar esto psicológicamente a alguien.
Por ello, evitar estos bulos. Y a todxs, os pido que sólo os hagáis casos de fuentes oficiales, y no a cualquier noticia que veamos por ahí.

Fuente: Pixabay

Combate las mentiras:

Si escuchas lo que dice un político y crees que es mentira, o te llega algo que tiene pinta de ser un fake, escribe al +34 682 589 664. Ellos verificaran si es real o es un bulo.

Por último, os dejo algunas páginas para que podáis identificar las noticias falsas. Espero que os sirvan de ayuda:

https://maldita.es
https://www.newtral.es
https://chequeado.com

Espero que esto pase pronto, y podamos vernos y abrazarnos más fuerte que nunca. Os echo a todxs de menos y en especial a mi equipito #Piñacolada. Gracias por hacerme los días más amenos a través de una simple pantalla.

Orientaciones sexuales

¡Buenas a todxs!

Un día más, vengo a hablaros sobre un tema que considero bastante importante, como es el de las orientaciones sexuales. En esta entrada, quiero hablaros sobre algunas de las orientaciones sexuales que existen, pero son muchas las que hay y no todas las personas las conocen. Más allá de heteros, gays y lesbianas existen unos 26 tipos más de orientación sexual.

Primero, quiero que conozcáis un poco como surgió el día del Orgullo que engloba a todos los colectivos. El 28 de junio de 1969, hubo una redada policial en un club de Nueva York, en la que unos policías intentaron detener a varios hombres por ir vestidos de "mujer". Estos hombres, se negaron a irse con los policías y este hecho se consideró como la primera reivindicación de los derechos de los homosexuales.
De aquí vienen las siglas LGTB (lesbianas, gays, transexuales, bisexuales), pero más tarde empezó a usarse LGTB + (que engloba a las cuatro anteriores y a todas las restantes).

Os voy a hablar de algunas de las orientaciones sexuales:

HETEROSEXUAL: Persona que siente atracción sexual por personas de sexo distinto al suyo.

LESBIANA: Persona de género femenino a la que le atraen las mujeres.

GAY: Persona de género masculino al que le atraen los hombres.

TRANSEXUAL: Persona que adquiere las características físicas de las personas del sexo contrario mediante tratamiento hormonal o quirúrgico. 

BISEXUAL: Atracción dirigida tanto a hombres como a mujeres. También puede ser la atracción romántica o sexual a personas de cualquier sexo o identidad de género.

Fuente: Pixabay

POLISEXUAL: Atracción sexual, emocional, o estética hacia personas de más de un género, pero no necesariamente de todos los géneros o al mismo tiempo.

PANSEXUAL: Persona que se siente atraída por otras personas, independientemente de su identidad u orientación.

OMNISEXUAL: Persona que se siente atraída por todos los géneros y sexos.

DEMISEXUAL: Persona que solo siente atracción sexual por una persona con la que previamente ha desarrollado lazos emocionales fuertes, estables o de cierta duración.

ASEXUAL: Personas que no sienten atracción sexual por otras personas.

PANGÉNERO: Persona cuya identidad de género está integrada por varias identidades de género. Es decir, que la persona se puede sentir de cualquier género o de todos los géneros a la vez.

POLIAMOR: Persona que mantiene más de una relación íntima al mismo tiempo, con el pleno consentimiento y conocimiento de todos los amores involucrados.

Os dejo un video que me ha puesto los pelos de punta. En él nos refleja los tipos de personas que hay, y nos hace llegar a la idea de que al final todos tenemos algo que nos une. Por eso alégrate siempre de los demás.

¿Sabéis cuál es la conclusión de esta entrada?

Que todos somos iguales independientemente del sexo o género, tenemos que tener los mismos derechos. Cada persona es maravillosa con sus diferencias individuales. Por eso, respeta. 

Espero que os haya gustado y hayáis aprendido. Recordar que cada persona es libre de amar a quien quiera, que nadie os diga lo que tenéis que hacer.

Síndrome de down

21 DE MARZO

Gracias por seguir un día más mi blog, hoy 21 de marzo, como todos sabemos es el día de las personas con síndrome de Down, por ello quería dedicarles esta entrada a ellos.

¿Qué es el síndrome de Down?

Para empezar, quiero dejar claro que el síndrome de Down NO ES UNA ENFERMEDAD, sino una alteración genética que se produce por la presencia de un cromosoma extra. Las células del cuerpo humano tienen 46 cromosomas distribuidos en 23 pares. Las personas con síndrome de Down tienen tres cromosomas en el par 21, en lugar de los dos que existen habitualmente. Por eso, también se conoce como tricotomía 21.

Características físicas

• Cara aplanada.
• Ojos rasgados hacia arriba.
• Orejas pequeñas.
• Cuello corto.
• Lengua que tiende a salirse de la boca.
• Manos y pies pequeñitos.
• Estatura más baja en la niñez y en la adultez.

Desmontando mitos

1. Las personas con síndrome de Down no son capaces de sacarse una carrera. Sí son capaces de sacarse una carrera, y aquí os dejo un vídeo de Pablo Pineda. Fue la primera persona con síndrome de Down en Europa en conseguir una licenciatura.
2. Las personas con síndrome de Down no pueden ser empleados. Muchas instituciones que practican la inclusión y la diversidad, contratan a personas con síndrome de Down.
3. El síndrome de Down es una enfermedad. El síndrome de Down no es una enfermedad, es una alteración genética, por lo tanto, no requiere ningún tratamiento médico.
4. ¿En qué grado de síndrome de Down estás? No existen grados, cada persona es diferente y presenta unas características y una alteración diferente.
5. Las personas con síndrome de Down necesitan cuidados de por vida. Son perfectamente independientes a nivel individual y social, por lo que pueden realizar cualquier actividad sin necesidad de ayuda o supervisión.
6. Los adultos con síndrome de Down son incapaces de formar relaciones destinadas al matrimonio. Las personas con síndrome de down tienen muchas amistades, se socializan, tienen relaciones y se casan, como todas las demás personas.
7. La mayoría de los niños con síndrome de Down nacen de padres de edad mayor. El 80% de niños con síndrome de Down nacen de madres menos de 35 años de edad. Sin embargo, la incidencia de niños con síndrome de Down si aumenta con la edad de la mujer.

A continuación, quiero dejaros un vídeo muy emotivo que sirve para concienciar a la sociedad sobre cómo ven ellos la forma de llevar la vida, rompiendo prejuicios.

Además de romper con muchos prejuicios, también nos cuentan experiencias de su día a día juntos con los familiares que les acompañan a cada uno.

También, quería dejarle este vídeo en el que 50 madres de niños y niñas con síndrome de Down, se graban en su coche cantando con lengua de señas, de forma entretenida. Con este vídeo pretenden concienciar a todxs sobre la alegría que transmiten las personas con síndrome de Down.

Por último, quería nombrar la Asociación de síndrome de Down de Cáceres.
Cuando estudié el grado medio de Técnico de Atención a Personas en Situación de Dependencia fuimos a visitar esta Asociación. Allí realizamos varios talleres con ellos y aprendí mucho. No os imagináis la felicidad que transmiten. Ese día volví llena a casa. Os dejo aquí en enlace para que le echéis un vistazo.

Como futura educadora social tenemos que visibilizar este tema desde pequeños, para no juzgar a nadie, ni hacer prejuicios, tenemos que trabajar para la inclusión, para que todas las personas traten por igual a los demás independientemente de sus diferencias, y sobretodo apoyar a las familias.

Espero que os haya gustado esta entrada y que os sintáis llenxs de felicidad al ver estos vídeos.

¡¡Nos vemos pronto!! 

Player

Buenas tardes bloguerxs!!!

Continuamos con los roles, y esta semana me ha tocado ser la player. Consiste en elegir un juego propuesto por nuestra docente, Rosa, relacionados con el tema social. Una vez elegido el juego, tenemos que jugar y contestar una serie de preguntas.

Fuente: Pixabay

El juego que he elegido, trata sobre el medio ambiente, con el objetivo de reducir el consumo de energía, aumentar la eficiencia energética y escoger las mejores energías renovables, y para ello, se recibe la ayuda de 3 asesores:
- Económico.
- Ambiental.
- Social.

Este juego, nos ayuda a concienciarnos sobre el cambio climático, un tema que en la actualidad nos está afectando a todos los ciudadanos.
Las fotos que os adjunto a continuación han sido extraídas del juego 2020 Energy.


1. ¿EN QUÉ CONSISTE EL JUEGO?

2020 Energy, es un juego que como he dicho anteriormente, trata de concienciarnos para ayudar al medio ambiente. Por ello, tu personaje tiene que pasar por tres misiones, consultando con tres asesores diferentes para ayudarle a tomar las decisiones: asesor económico, ambiental y social. Hay que conseguir que los 3 asesores se pongan de acuerdo para solucionar el problema que le va surgiendo al personaje.

El jugador debe enfrentarse a tres retos. Una vez se le plantea el problema, tiene que indagar en la imagen que le ayudará a tomar decisiones, siempre con la ayuda de los asesores. A continuación, le salen una serie de soluciones para enfrentar el problema, y el jugador deberá elegir la que considera más sostenible.

Aquí os dejo un ejemplo sobre uno de los retos del juego.
El jugador, tiene que elegir la opción que considera más sostenible para reducir la congestión vital y la contaminación.






Una vez acabado los tres retos, debemos conseguir llegar a la opción más sostenible. Y estos han sido mis resultados:

Esto quiere decir que, si haces caso a tu asesor ambiental y social, conseguirás una opción apta para el medio ambiente. Si haces caso a tu asesor ambiental y económico, conseguirás una opción viable. Y en cambio, si haces caso a tu asesor social y económico, conseguirás una situación justa para el medio ambiente.
Por lo tanto, mi puntuación ha sido de un 78% sostenible.


2. ¿QUÉ TE HA PARECIDO EL JUEGO?

Me ha parecido un juego con valores muy positivos. Es una manera didáctica para aprender jugando.
Muchas veces es a través del juego dónde más se aprende, y a través de este, me he concienciado más sobre los problemas que existen en el cambio climático y la contaminación en distintos contextos.

3. ¿QUÉ HAS SENTIDO DURANTE EL JUEGO?

Al iniciar el juego sentía un poco de confusión, por la poca información que tenemos a veces sobre el medio ambiente. Pero en la medida que iba avanzando el juego, con la ayuda de los asesores, averiguas que solución es la más sostenible.
Me ha dado pena ver cómo el planeta se puede derrumbar si no se toman las medidas adecuadas.
También, me ha sorprendido la cantidad de respuestas que se le pueden dar a las determinadas situaciones. Por ello, tenemos que informarnos bien, y elegir siempre la respuesta que más nos beneficie a todos.

4. ¿CON QUIÉN UTILIZARIAS ESTE JUEGO?

Al ser un juego muy necesario para concienciar a las personas sobre el medio ambiente, se lo recomendaría a gente de todas las edades, desde niños pequeños a gente mayor, ya que nunca es tarde para ayudar a tener un desarrollo más sostenible.

Como consejo, impartiría este juego en las escuelas con niños más pequeños, para que así los padres también les ayuden a utilizar lo que les rodea de forma adecuada.


Tenemos que informarnos bien, y llevarlo a la práctica. Vamos a reciclar correctamente, reducir el colapso vial, vamos a reutilizar, vamos a construir entre todos un mundo mejor.


Espero que después de leer esta entrada, hagáis una reflexión y hagamos las cosas con cabeza.
Os dejo el juego por aquí.

Fuente: Pixabay

¡Un saludo compañerxs!

Estratega - Analista

Buenas tardes futurxs influencers!!

Como sabéis cada semana nos toca desempeñar un rol, y esta semana me ha tocado ser estratega-analista. Trata de ser la coordinadora del grupo, y tengo que evaluar de manera cuantitativa y cualitativa el trabajo que ha desempeñado mis compañeros de grupo.


En primer lugar, voy a evaluar a mi compañero Antonio Muñoz, que esta semana le ha tocado el

Fuente:Pixabay

rol the player. Consiste en elegir un juego de todos los propuestos por la profesora, y el juego que él ha elegido es "El viaje de Elisa". Este videojuego nos ayuda a entender a las personas con síndrome de Asperger. Tras jugar, debe contestar a varias preguntas propuestas por la profesora.
Al leer su publicación, me ha parecido muy interesante el juego que ha elegido, ya que nos ayuda a entender mejor a las personas con Asperger y nos conciencia un poquito más sobre cómo ven ellos las cosas. Ha contestado muy bien a las preguntas, aunque ha podido desarrollar mejor una de las partes, pero estoy convencida que puedes dar más amigo. Por ello, mi nota para Antonio esta semana es de un 9.

Fuente: Pixabay

Sigo con mi compañera Sara Gracia, que esta semana le ha tocado el rol de Comentarista. Este rol consiste en elegir 5 publicaciones de diferentes compañeras y realizar un comentario.
Creo que sus comentarios están muy bien, además las publicaciones que ha elegido son muy acertadas. Igual podía haberse expandido un poco más. Por ello, mi nota para ella esta semana es de un 9.

Fuente: Pixabay

Por otra parte, sigo con mi compañera Ana Isabel Samino que esta semana le ha tocado el rol de Rastreadora, que consiste en analizar una noticia falsa. Mi compañera ha elegido una fake news sobre la alimentación, y personalmente, me parece un tema muy oportuno ya que pones en riesgo tu salud. Me ha parecido muy interesante su publicación, y además está muy bien redacta y nos facilita llegar a las noticias con enlaces. Por ello, mi nota esta semana para mi compañera, es de un 9,3. ¡Sigue así!

Fuente: Pixabay

Por último, me toca evaluar a mi compañera Marta Rosado que esta semana le ha tocado el rol de Crítica. Consiste en realizar una crítica sobre un tema de la actualidad. El tema que ella ha elegido es sobre Cáceres y me parece muy acertada, ya que nos afecta a todos los estudiantes que estamos allí, y no sólo a nosotros, sino a toda la población. Lo que vamos a conseguir con esto es que caiga poco a poco el turismo y nos perjudique a todos. Me ha parecido muy interesante la entrada de mi compañera, y está muy bien explicada la publicación, con sus respectivos enlaces. Por ello, mi nota de esta semana para ella es de un 9,3.





Para finalizar, agradecerle a mis compañerxs sus esfuerzos de subir la publicación antes del fin de semana como favor que les pedí. ¡Gracias chicxs!

Y ya me despido por hoy, que paséis un buen fin de semana y que seáis muy felices. Nos vemos la próxima semana con nuevas cositas.

Mensajes mediáticos

Hola compañerxs!!

En esta entrada vengo a realizar el segundo reto y bien, os preguntaréis en qué consiste.
Este reto trata de realizar memes mediáticos. Para quién no sepa que es un meme, un meme es un tipo especial de manifestación cultural que se difunde a través de internet y que puede tener connotaciones humorísticas, políticas y de protesta. Por lo general, los memes se difunden en modo de imagen con un mensaje breve, aunque pueden tener también forma de vídeo, hashtags, etc.

El término meme fue acuñado para poder referirse de forma sencilla a la cuestión puntual de cómo en ocasiones las ideas culturales pueden llegar a propagarse de persona a persona y de comunidad en comunidad, es decir lo que hoy se conoce como tendencia en internet.

Mi reto consiste en crear 10 memes de los diferentes temas:

• 2 memes contra el racismo.
• 2 meses contra el sexismo.
• 2 memes contra la violencia.
• 2 memes contra la pasividad en los jóvenes.
• 2 memes de temática libre.

RACISMO

SEXISMO

VIOLENCIA

PASIVIDAD EN LOS JÓVENES

TEMÁTICA LIBRE

Para despedir los memes, os quería dejar este que le he realizado a mi compañera Carmen Vizcaino porque cada mañana que vamos a la Universidad y nos lleva en su coche tenemos una historia nueva para contar.

Los memes los he realizado con la aplicación mematic.

Esto es todo por hoy compañerxs, espero que os haya gustado. Nos leemos pronto de nuevo!